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　　中新网北京10月28日电(记者 袁秀月)最近，中小学生口头禅再度引起热议。一位语文老师发视频称，在布置作业时，有学生一直说“包的”“666”“做不了一点”等网络梗。此前，也有媒体报道，网络黑话已成为中小学生嘴边的常用语，有的甚至被学生写进作业和考试答卷。

　　网络用语、网络热梗并非新现象。互联网发展的这些年，无数网络热梗走红，形成一代年轻人的特有表达。近年来，随着互联网普及以及短视频发展，网络热梗的影响正延伸至中小学生群体，由此引发外界担忧。批评者认为，网络热梗可能会影响孩子的人文素养。也有观点认为，每代人都有自己的语言风格，不用过度紧张。

　　事实上，技术发展带来的语言变化，已成为整个社会都要面对的问题。在信息洪流中，我们要警惕的不是孩子会说网络梗，而是他们只会说网络梗。

　　这中间的度特别重要。对中小学生来说，他们因为社交需求、认同感、好奇心、趣味性等因素，了解网络用语无可厚非，毕竟谁的青春没有过“非主流”时期。但如果孩子不只是说着玩，而是沉迷在网络、短视频中，张口闭口都是热梗，甚至影响学习，那就值得警惕了。语言的背后是感情、是思想、是知识、是素质，语言能力弱，不仅说不好、写不好，还可能会影响思考问题的能力。

　　还有人质疑，诗词和成语平时又用不到，为啥要学？网络用语表达更高效、更新，为啥不能学？快餐和经典可以并存，但快餐永远取代不了经典。课本里的诗词和成语，不是花架子，也不是老掉牙，而是智慧的结晶、文化的精髓。它会在你人生的某个时刻，发出应有的光亮。

　　在几乎人人都刷短视频的今天，应对这一问题并不容易。更需要家校配合，尤其家长要以身作则，合理引导孩子使用电子产品、认识网络用语；学校也要及时纠正不良习惯，同时创新语文教学，让孩子体会到文字之美、文化之美。只有这样，才能让他们在流行与经典中找到属于自己的表达。(完)

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